FECHA: JUNIO 14 DE 2013
Actividades de apoyo recuperación y refuerzo de primer y segundo periodo para el grado 2-B
1. Estudio de las tablas 3 - 4 y 5
2. Practicas de lectura en la cartilla nacho lee paginas de la izquierda.
3. Las observaciones del comportamiento se harán citando paginas y numerales del manual de
convivencia
4. Regalar a sus hijos revistas “rompecocos” para que realicen las sopas de letras.
Ojala aprovechen el tiempo con sus hijos para hablar con ellos y jugar.
(Ver circular rectoral de cierre de segundo periodo)
¡FELICES VACACIONES!
RECIBI
ACUDIENTE ALUMNO
viernes, 14 de junio de 2013
miércoles, 12 de junio de 2013
Semana 20
*evaluación de segundo periodo académico.
*elaboración de planillas de calificaciones
*Digitación de notas del tercer periodo
*elaboración de planillas de calificaciones
*Digitación de notas del tercer periodo
viernes, 7 de junio de 2013
miércoles, 5 de junio de 2013
Las frutas
Señor padre de familia, el tema fuerte del tercer periodo sera las frutas y las ordenes por eso le invitamos a ver el siguiente vídeo en compañía de su hijo
Falencias del área en el segundo periodo.
1. Desorden en los cuadernos de contenido.
2. incorrección en nombres y apellidos.
3. No separar palabras.
viernes, 31 de mayo de 2013
Semana 18
Hicimos un mapa conceptual con los animales, después hicimos un vocabulario con ellos. ademas repasamos los colores.
viernes, 24 de mayo de 2013
viernes, 17 de mayo de 2013
viernes, 10 de mayo de 2013
lunes, 29 de abril de 2013
lunes, 22 de abril de 2013
lunes, 15 de abril de 2013
semana 12
Trabajamos un grafiti de inicio del segundo periodo .
Explicamos y escribimos los logros del periodo.
lunes, 8 de abril de 2013
Semana 11: Abril 8 - Abril 11
Señor padre de familia para ayudarle en el acompañamiento de su hijo lo invitamos a ver los siguientes vídeos:
Esta es la primera semana del segundo periodo.
Trabajaremos en refuerzo y en recuperación así:
Ejercicio número uno:
Pinte un lápiz con el color indicado:
- Gray pencil
- Puple pencil
- Black pencile
- Pink pencil
- White pencil
- Yellow pencil
- Blue pencil
- Red pencil
- Green pencil
- Orange pencil
Ejercicio número dos:
- What is your name?
My name is ____________
- What is your name?
My name is ____________
- What is your name?
My name is ____________
- What is your name?
My name is ____________
- What is your name?
My name is ____________
- What is your name?
My name is ____________
- What is your name?
My mane is ____________
- What is your name?
My name is ____________
Ejercicio número tres:
- Hello ___________
- Hello ___________
- Hello ___________
- Hello ___________
- Hello ___________
- Hello ___________
- Hello ___________
- Hello ___________
Ejercicio número cuatro:
Termina la idea:
- Open the ___________
- Open the ___________
- Open the ___________
- Open the ___________
- Open the ___________
Ejercicio número cinco:
Completa la idea:
- Are you a __________
- Are you a __________
- Are you a __________
- Are you a __________
- Are you a __________
Ejercicio número seis:
- This is my _________
- This is my _________
- This is my _________
- This is my _________
- This is my _________
Actividad número siete:
- I am __________
- I am __________
- I am __________
- I am __________
- I am __________
Actividad número ocho:
- He is __________
- He is __________
- He is __________
- He is __________
- He is __________
martes, 19 de marzo de 2013
Semana 9: Marzo 18 a Marzo 22
Practicamos saludos informales: Hola - Adiós, Como estás - Muy bien.
Copiamos el logro 2: miembros de la familia, vocabulario, objetos del salón.
Semana 6: Febrero 25 a Marzo 1
Copiamos el logro 1 y practicamos el saludo de la mañana good Morning.
Semana 5: Febrero 18 a Febrero 22
Tema: cartelera con los saludos y algunas frases comunes en Inglés.
Semana 4: Febrero 11 a Febrero 15
Cantamos en Inglés el cumpleaños feliz, algunos nombre y apellidos en Inglés de algunos alumnos y la bendición en Inglés.
Semana 3: Febrero 4 Febrero 8
Marcamos el cuaderno con el nombre personal, el nombre del colegio y el grado, pronunciándolos y escribiéndolos.
Semana 2: Enero 28 a Febrero 1
En esta semana solo trabajaremos el área de Ética y valores así: - Iniciamos con cartelera de bienvenida y un Graffitti con el año electivo. - La biografía de José Celestino Mutis (fotocopia). - El logro numero 1 que habla de las características de una buena presentación personal (El uniforme de diario y de edu. física). - La pertenencia (graficamos el colegio, el salón, el patio, la silla). - Trabajamos los símbolos del colegio, la bandera y el escudo. - Tratamos el tema de la comunidad educativa - Hábitos higiénicos.
Semana 1: Enero 21 a Enero 25
Señor padre de familia, sería muy útil que para poder ayudar a su hijo en este período vea con él o con ella estos vídeos.
sábado, 9 de marzo de 2013
Inglés 2 B
IE José Celestino Mutis. Prof. Hna. Socorro Correa.
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