semana 40 (noviembre 18 al 22)

tema: examen del 4 periodo.

semana 39 del 12 al 15 de noviembre semana institucional.

Semana institucional ( Mutisiana)

Feria de la innovación, la lúdica, la recreación y el deporte.

semana 38 del 5 al 8 de noviembre

Escribir los cumpleaños de los compañeros indicando el mes y el año

semana 37 del 28 de octubre al 1 de noviembre

Trabajo con los números del 1 al 31 y practicas escritas.

semana 36 del 21 al 25 de octubre

Taller sobre los números del 1 al 20

semana 35 del 15 al 18 de octubre

Taller sobre los meses del año.

semana 34 del 7 al 11 de octubre semana de receso escolar

semana 33 del 30 de septiembre al 4 de octubre

Practica de los días de la semana con estos gráficos:

Escalas.

Vagones de un tren.

Gusano.

Flor.

Bomba.

semana 32 del 23 al 27 de septiembre

Fotocopia con los días de la semana y ejercicios prácticos.

Semana 31 ( 16 al 20 de septiembre)

Observaciones pedagógicas. Logros y acuerdos del 4º periodo
Recomendación a los padres de familia para que vea el vídeo en compañía de sus hijos
Meses del año y números del 1 al 50

semana 30 ( 9 al 13 de septiembre)

tema: ingles refuerzo
cuestionario 5 puntos
1. escribe en ingles
    perro
    gato
    caballo
    vaca
    pollo
    gallina
    ratón
2. naranja
    pera
    piña
    manzana
    cereza
    tomate
    fresa
3. por favor
    sientes
    abra el libro
    adiós
    hoja
    dios mio
    te amo
4. abre el libro
    sierra el libro
    siéntese
    diga adiós
    de pie
5. dibuja
    one window
    the pencil
    the chair
    the door
    one table
    the mouse
    the orange






 
   

Semana 29

Evaluación tercer periodo

Semana 28

Ejercicios de traducción de comandos

Semana 27

Lotería bilingue juego

Semana 26

El pronombre posesivo mi y el sustantivo asi my _______

Semana 25

El articulo y el sustantivo

Semana 24

Las frutas
        -Listado de 30 una por cada una

semana 23 ( julio 22 a 26 )

Los comandos.

semana 22 ( julio 15 A 19 )

Relacion objeto palabra.

SEMAMA 21 ( julio 8 a 12)

Observaciones pedagógicas

Tema: ed. ética y valores.

- grafiti de 3 periodo

- logros3 periodo

- acuerdos 3 periodo

- recuperación de 2 y 3 periodo

SEMANA INSTITUCIONAL

Lunes 17
 Hicimos la inscripción y recibimos el material de apoyo y asistimos a la inauguración del congreso con la doctora MARIA FERNANDA CAMPO SAAVEDRA ministra de educación y visitamos el Stan  de Buen Comienzo y nos hicimos tomar unas fotos para el portal virtual Edúcame.
Martes 18
 Asistimos a la conferencia del señor gobernador de Antioquia SERGIO FAJARDO y visitamos la vitrina de educación con los temas: escuela, sapiencia y Medellín bilingüe situados en el pabellón blanco.
Miércoles 19
En el pabellón amarillo asistimos a la videoconferencia  y terminada esta visitamos el Stan número 3 de participación ciudadana donde nos explicaron los 4 ejes estratégicos. Articulación. Participación. Organización y Oportunidad.
Jueves 20
 Panel iniciativa colombianas en tv educativa ponente German  coya rubíes (chile) Octavio Henao y  Mauricio Rios COLOMBIA ORGANIZO.
Visite Stan 4 deporte y recreación y sus juegos inter activos. Que representa a Medellín cuidad escuela.
Viernes 21
 Asistimos a la conferencia Medellín la ciudad más innovadora del mundo. Ponente alcalde Aníbal Gaviria correa organiza MINEDUCACION de 9:30 a 12:00 el ponente Raúl Cuero dicta la conferencia sobre creatividad y se hace el cierre por parte de la ministra de educación María Fernanda Campo Saavedra.
Se anuncia que el decimoquinto encuentro virtual educa 20014 será en Perú y visitamos el Stan del país donde aria una presentación folclórica.
El certificado de participación se podrá bajar de la página web del municipio.

semana 20

FECHA: JUNIO 14 DE 2013



Actividades de apoyo recuperación y refuerzo de primer y segundo periodo para el grado 2-B



1. Estudio de las tablas 3 - 4 y 5



2. Practicas de lectura en la cartilla nacho lee paginas de la izquierda.



3. Las observaciones del comportamiento se harán citando paginas y numerales del manual de



convivencia



4. Regalar a sus hijos revistas “rompecocos” para que realicen las sopas de letras.



Ojala aprovechen el tiempo con sus hijos para hablar con ellos y jugar.



(Ver circular rectoral de cierre de segundo periodo)



¡FELICES VACACIONES!



                                                                    RECIBI



ACUDIENTE                                                                                     ALUMNO

Semana 20

*evaluación de segundo periodo académico.
*elaboración de planillas de calificaciones
*Digitación de notas del tercer periodo

Semana 19

Reforzamos el tema de los colores, con la gráfica de una flor y un payaso para colorear.

Las frutas

Señor padre de familia, el tema fuerte del tercer periodo sera las frutas y las ordenes por eso le invitamos a ver el siguiente vídeo en compañía de su hijo

Falencias del área en el segundo periodo.

1. Desorden en los cuadernos de contenido.
2. incorrección en nombres y apellidos.
3. No separar palabras.

Semana 18

Hicimos un mapa conceptual con los animales, después hicimos un vocabulario con ellos. ademas repasamos los colores.

Semana 17

Copiamos las vocales y un listado de palabras con la inicial.

Semana 16

Hicimos un cuadro con las partes del cuerpo y su vocabulario

Semana15

Hicimos un gráfico con la profesiones y su vocabulario.

semana 14

hicimos un gráfico con prendas de vestir y su correspondiente vocabulario.

semana 13

hicimos un gráfico con adjetivos y su correspondiente vocabulario.

semana 12

Trabajamos un grafiti de inicio del segundo periodo .
Explicamos y escribimos los logros del periodo.

Semana 11: Abril 8 - Abril 11

Señor padre de familia para ayudarle en el acompañamiento de su hijo lo invitamos a ver los siguientes vídeos: Esta es la primera semana del segundo periodo. Trabajaremos en refuerzo y en recuperación así: Ejercicio número uno: Pinte un lápiz con el color indicado: - Gray pencil - Puple pencil - Black pencile - Pink pencil - White pencil - Yellow pencil - Blue pencil - Red pencil - Green pencil - Orange pencil Ejercicio número dos: - What is your name? My name is ____________ - What is your name? My name is ____________ - What is your name? My name is ____________ - What is your name? My name is ____________ - What is your name? My name is ____________ - What is your name? My name is ____________ - What is your name? My mane is ____________ - What is your name? My name is ____________ Ejercicio número tres: - Hello ___________ - Hello ___________ - Hello ___________ - Hello ___________ - Hello ___________ - Hello ___________ - Hello ___________ - Hello ___________ Ejercicio número cuatro: Termina la idea: - Open the ___________ - Open the ___________ - Open the ___________ - Open the ___________ - Open the ___________ Ejercicio número cinco: Completa la idea: - Are you a __________ - Are you a __________ - Are you a __________ - Are you a __________ - Are you a __________ Ejercicio número seis: - This is my _________ - This is my _________ - This is my _________ - This is my _________ - This is my _________ Actividad número siete: - I am __________ - I am __________ - I am __________ - I am __________ - I am __________ Actividad número ocho: - He is __________ - He is __________ - He is __________ - He is __________ - He is __________

Semana 10: Abril 1 a Abril 5

Evaluación primer periodo.

Semana 9: Marzo 18 a Marzo 22

Practicamos saludos informales: Hola - Adiós, Como estás - Muy bien. Copiamos el logro 2: miembros de la familia, vocabulario, objetos del salón.

Semana 8: Marzo 11 a Marzo 15

Practicas del saludo de la noche: Good Ninght.

Semana 7: Marzo 4 a Marzo 8

Practicamos saludos de la tarde: good afternon.

Semana 6: Febrero 25 a Marzo 1

Copiamos el logro 1 y practicamos el saludo de la mañana good Morning.

Semana 5: Febrero 18 a Febrero 22

Tema: cartelera con los saludos y algunas frases comunes en Inglés.

Semana 4: Febrero 11 a Febrero 15

Cantamos en Inglés el cumpleaños feliz, algunos nombre y apellidos en Inglés de algunos alumnos y la bendición en Inglés.

Semana 3: Febrero 4 Febrero 8

Marcamos el cuaderno con el nombre personal, el nombre del colegio y el grado, pronunciándolos y escribiéndolos.

Semana 2: Enero 28 a Febrero 1

En esta semana solo trabajaremos el área de Ética y valores así: - Iniciamos con cartelera de bienvenida y un Graffitti con el año electivo. - La biografía de José Celestino Mutis (fotocopia). - El logro numero 1 que habla de las características de una buena presentación personal (El uniforme de diario y de edu. física). - La pertenencia (graficamos el colegio, el salón, el patio, la silla). - Trabajamos los símbolos del colegio, la bandera y el escudo. - Tratamos el tema de la comunidad educativa - Hábitos higiénicos.

Semana 1: Enero 21 a Enero 25

Señor padre de familia, sería muy útil que para poder ayudar a su hijo en este período vea con él o con ella estos vídeos.

Inglés 2 B

IE José Celestino Mutis. Prof. Hna. Socorro Correa.